Es muy valioso que lo niños/as tengan la posibilidad
de acercarse a la naturaleza y contactarse con ella, experimentando: la siembra
y los cuidados, los cambios que en ella se producen por efecto del sol, del
aire, del suelo y el proceso de crecimiento y cosecha de las plantas.
Los niños concretaran sus propias vivencias a
través de exploraciones, expresión de sentimientos sensaciones e intereses.
Las propuestas de actividades planteadas se brindan
a través de preguntas, poniendo al niño en situaciones
de conflicto cognitivo y dándole la posibilidad de que planteen sus hipótesis,
respetando sus conocimientos previos. Los niños podrán realizar sus propias
investigaciones, observaciones y construcciones según el planteo de “cada
experiencia” y de acuerdo con la propuesta involucrando un proceso y un cierre .
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